Le registre familier
Le registre courant
Le registre soutenu
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1/ QU'EST-CE QU'UN REGISTRE DE LANGUE ?
A. Les registres de langue sont des manières de s’exprimer différentes, pour formuler néanmoins des pensées assez ou très proches par le sens.
Ces manières différentes de s’exprimer dépendent :
a. de celui qui s’exprime, en fonction de :
son niveau d’éducation
sa culture (connaissances, milieu social, etc.)
la possibilité qu'il s'autorise de se montrer spontané ou non
etc.
b. de l’interlocuteur auquel s’adresse celui qui s’exprime, en fonction par exemple :
du degré d’intimité
des rapports hiérarchiques
de l’importance numérique de l’auditoire
etc.
B. On distingue traditionnellement trois registres de langue principaux
le registre familier
le registre courant
le registre soutenu
Remarque : “registre (de langue)” et “niveau de langue” sont des expressions synonymes.
2/ LE REGISTRE FAMILIER
A. On le rencontre principalement dans les situations de communication où il n’y a pas de contraintes importantes.
spontanéité
intimité
situation professionnelle entre collègues sans rapport de pouvoir ; etc.
B. Caractéristiques
a. vocabulaire :
relâché
argotique, jargonnant (abréviations conventionnelles, etc.)
grossier
b. syntaxe :
phrases juxtaposées
phrases sans verbes
concordance des temps non réalisée
négations sans " ne "
etc.
Employé à l’écrit, le modèle du registre familier est clairement l'ORAL.
3/ LE REGISTRE COURANT
A. On le rencontre principalement dans les situations de communication où celui qui s’exprime ne connaît pas bien les personnes auxquelles il s’adresse.
relations professionnelles occasionnelles, ou administratives
relations quotidiennes accompagnées de transactions (courses, demande de renseignements, etc.)
etc.
B. Caractéristiques
a. vocabulaire :
mots compris par tout le monde
mots qui paraissent " neutres "
b. syntaxe :
usage correct
phrases coordonnées
phrases complexes simples (relatives, subordonnées de temps, etc.)
Employé à l’écrit comme à l’oral, le registre courant ne retient pas l’attention : il donne le sentiment d’un français correct, sans effort particulier.
4/ LE REGISTRE SOUTENU
A. On le rencontre dans les situations de communication de contrainte :
manifestation d'un effort, d'une recherche pour bien s'exprimer (le registre soutenu n'est pas ressenti comme spontané)
environnement social cultivé, d’un très bon niveau d’éducation
rapport hiérarchique où celui qui parle est en situation inférieure ; etc.
B. Caractéristiques
Il exige une connaissance approfondie des ressources de la langue, mais aussi met l’accent sur les références littéraires, culturelles, etc.
a. vocabulaire :
recherché et / ou rare
littéraire, poétique
très précis (mots qui n’ont qu’un seul sens…)
b. syntaxe :
phrases complexes (expression des relations logiques)
concordance des temps rigoureusement appliquée (avec emploi des subj. imparfaits et plus-que-parfaits)
subjonctif employé, dans certaines conditions, dans les phrases hypothétiques
etc.
Employé à l’oral, le modèle du registre soutenu est clairement l'ÉCRIT. Un emploi de ce registre dans une situation de communication où il n’est pas adapté peut donner l’impression que celui qui parle est affecté et prétentieux.