التمرين الأول:
أربط عناصر القائمة اليمنى بعناصر القائمة اليسرى بكتابة الحرف المناسب في الخانة المناسبة من الجدول مسجلا ذلك على ورقتك.
1 2 3 4 5

1- حروق في الجلد. أ- العمى.
2- قطع في النخاع الشوكي. ب- عدم القدرة على الكلام.
3- إتلاف الألياف البصرية . ج- شلل في بعض عضلات الطرف السفلي.
4- تمزق وعاء دموي في المخ . د- فقدان الإحساس باللمس.
5- قطع العصب الشوكي. ه- تعذر القيام ببعض الحركات.

التمرين الثاني:
لفهم المبادلات بين العضلة والدم، يهتم الطب الرياضي لضمان أفضل النتائج للممارسين. دلت معايرة الدم الوارد و الصادر عن العضلة بعد نشاط خلال ساعة على النتائج كما في الجدول:
عضلة في حالة راحة عضلة في حالة نشاط
الدم الذي يجتاز العضلة 12.220L 56.325L
حجم الأوكسجين المستهلك 0.307L 5.207L
حجم ثاني اوكسيد الكربون الناتج 0.22L 5.95L
جلوكوز 2.042g 8.432g
بروتين 0g 0g
1-ماذا نستنتج من مقارنة نتائج الجدول الجدول؟
2-ما هي العملية المدروسة؟
3- أكتب المعادلة الكيميائية الموافقة لهذه العملية .
4- ما هي أهمية هذه العملية للعضوية؟
5- هل يمكن تخزين الجلوكوز في الجسم؟

الوضعية الإدماجية:
للتعرف أكثر على الحركات الإرادية و اللاإرادية و الأعضاء المشاركة في حدوثها أحضرت مجموعة من التلاميذ3 ضفادع و بمساعدة الأستاذ قاموا بالتجارب التالية:
الضفدعة (أ):عادية(أي لم تخضع لأي معاملة)
الضفدعة(ب):تم استئصال دماغها.
الضفدعة(ج): تم استئصال دماغها و نخاعها الشوكي.
1- هل يمكن التعرف على الضفادع الثلاثة دون اللجوء إلى عملية تشريحها؟و ما هي الطريقة التي تستخدمها ؟
2- عند وخز أحد أصابع الطرف الخلفي الأيمن لكل ضفدعة ،يلاحظ استجابة البعض منها بالقفز.
- ماهي الضفدعة التي تستجيب بالقفز بين الضفادع (أ،ب،ج).
3-أذكر بالترتيب العناصر التي تشترك في حدوث الفعل الانعكاسي.

بارك الله فيك .. لاتحرمينا من جديدك

شكرا يا ستاذة على المساهمة بهذه الاسئلة
جزاك الله كل خير

المستوى:4 متوسط
المدة: 1 ساعة




التمرين الأول:

اجب بصح أو خطأ مع تصحيح الخطأ إن وجد:
1- يعمل أنزيم الاميلاز 1 في المعدة.
2- تركيب الدم يشبه تركيب اللمف أو البلغم.
3- يتم امتصاص الغذاء في الأمعاء الدقيقة.
4- النشاء عبارة عن سكر ثنائي يتكون من وحدتين من سكر العنب.
5- تؤمن تقلصات عضلات جدار الأنبوب الهضمي تقدم الأغذية المستهلكة فيه.

التمرين الثاني:

علل ما يلي:
1- عدم تحلل السيليلوز في الأنبوب الهضمي.
2- عدم تأثير اميلاز اللعاب على النشاء في المعدة.
3- عدم تحلل الفيتامينات و الماء في الأنبوب الهضمي.
4- عدم تأثر المعدة بأنزيم البروتياز 1 و بحمض كلور الماء.

التمرين الثالث:

1-ماذا تمثل الوثيقة؟
2-أكتب البيانات المرقمة من 1 إلى 4.
3- يحتوي العنصر2 على مادة كيميائية ذات لون احمر.
أ- ما هي هذه المادة؟
ب- ما هي طبيعتها؟
ج- بين دور كلا من العناصر 2.3 .4؟

آسفة لانه هناك وثيقة مع الاسئلة و لم استطع نقلها
لانني لا اعلم الطريقة

المستوى:4 متوسط
التمرين الأول:

اجب بصح أو خطأ مع تصحيح الخطأ إن وجد:
1- تمتص المغذيات في مستوى الأمعاء الدقيقة بشكل عشوائي.
2- تتميز كريات الدم البيضاء بانسلالها عبر جدران الأوعية الدموية.
3- يقوم خضاب الدم بتحرير الأوكسجين على مستوى الاسناخ الرئوية.
4- أنزيم الليباز يحول البروتين إلى أحماض دسمة.

التمرين الثاني:
أكمل الجدول.

الغدد الملحقة الأنزيمات المواد المتأثرة النتائج
هضمونات
مطبوخ النشاء
أحماض امينية
دسم

التمرين الثالث:

يتضمن الكيلوس المعوي:أحماض امينية،سكر عنب،أحماض دسمة،ماء، أملاح معدنية، فيتامينات ، غليسرول،سيليلوز.

1- حدد أصل هذه المغذيات.
2- تجتاز هذه المغذيات جدار الأمعاء الدقيقة لتمر إلى الدم عبر طبقة من الخلايا تأخذ شكل نتؤات(الالتواءات).
أ‌- ما هو المسار الذي يسلكه كل من هذه المغذيات؟
ب‌- كيف تفسر سبب غياب السيليلوز في الدم؟
ت‌- سم البنية التي تمر عبرها المغذيات إلى الدم؟

merci.............

de rien

بارك الله فيك نرجو من اخ الامل
ان يضع الفروض والامتحان مع اجوبة لكي تكون الفكرة اقرب والتصحيح ادق
شكرا لك اخيespoire22s

جزاك الله خيرا
وشكرا لك.

لا شكر على واجب
كان القصد من عدم وضع الاجابة هي ان ارى المحاولات ثم اضع التصحيح
لكنني لم اجد محاولات للاجابة
و ان شاء الله ساضع التصحيح

شكرا جزيلا لك

شكرا جزيلا لك